El concepto de "escritura" abarca un amplio espectro de tareas: desde transcribir un documento hasta crear, revisar y corregir una tesis doctoral.

La disgrafía, una afección neurológica, puede afectar a la capacidad de una persona para expresarse por escrito, con especial énfasis en la dificultad para escribir a mano y formar pensamientos coherentes.

En este artículo explicamos qué son las dificultades de aprendizaje, centrándonos específicamente en la disgrafía, exploramos los retos a los que las personas (y especialmente los estudiantes) afectadas por ella tienen que enfrentarse a diario y, por último, ofrecemos algunos trucos de escritura que podrían ser útiles para las personas que padecen disgrafía.

Sumerjámonos de lleno.

Dificultades de aprendizaje

Las dificultades de aprendizaje son un problema común al que se enfrentan muchas personas, especialmente los niños.

Pueden variar enormemente y afectar a la capacidad de una persona para comprender y procesar información, lo que puede provocar dificultades con la lectura, la escritura, las matemáticas u otras tareas académicas. 

¿cuáles son algunas dificultades de aprendizaje?

Conceptos erróneos

A pesar de su prevalencia, las dificultades de aprendizaje a menudo se malinterpretan y pueden ser difíciles de identificar.

Muchos creen que las personas con dificultades de aprendizaje no son inteligentes: ¡nada más lejos de la realidad! Las personas con dificultades de aprendizaje tienen un amplio abanico de capacidades y aptitudes intelectuales, algunas incluso pueden ser superdotadas en determinadas áreas y ciertas afecciones (como la dislexia) no tienen absolutamente nada que ver con la inteligencia de una persona.

Otros creen que las personas con dificultades de aprendizaje son todas iguales. Sin embargo, la experiencia de cada persona puede ser diferente: los retos a los que se enfrentan y las necesidades de apoyo y adaptaciones en la escuela o en el trabajo pueden variar enormemente.

Por último, a veces se cree que las dificultades de aprendizaje sólo afectan a los niños pequeños: algunas personas piensan que una vez que un niño crece, sus problemas relacionados con una dificultad de aprendizaje desaparecen, pero esto no siempre es cierto. Las dificultades de aprendizaje pueden persistir en la edad adulta y requieren un apoyo continuo a lo largo de toda la vida para que las personas puedan seguir prosperando personal y profesionalmente a medida que envejecen.

Dificultades comunes de aprendizaje

Algunas de las dificultades de aprendizaje más comunes son: dislexia, trastorno por déficit de atención con hiperactividad(TDAH), dispraxia y discalculia.

Una persona puede tener una sola dificultad de aprendizaje o una combinación de ellas, con distintos niveles de intensidad.

Tratamiento

Un individuo al que se le ha diagnosticado una dificultad de aprendizaje puede experimentar dificultades a la hora de enfrentarse a tal noticia, al igual que la familia de la persona. Si el obstáculo ha estado presente durante mucho tiempo, es probable que al recibir la etiqueta la persona se sienta algo aliviada, sobre todo si el diagnóstico se produjo más tarde en su vida.

Por eso la terapia es tan importante para las personas con dificultades de aprendizaje: puede ayudarles a comprender mejor su enfermedad y a desarrollar estrategias de afrontamiento que les permitan manejar sus síntomas con mayor eficacia. La terapia también proporciona un espacio seguro para que las personas expresen y exploren sus emociones, además de darles la oportunidad de entablar relaciones positivas con profesionales y otras personas que comparten experiencias similares.

Las adaptaciones adicionales en el trabajo o en la escuela y los medicamentos también podrían ser muy útiles para las personas con dificultades de aprendizaje.

Disgrafía

Escribir es un proceso complejo y polifacético: abarca una amplia gama de tareas, desde transcribir un documento hasta crear, revisar y corregir una tesis doctoral. Puede implicar la investigación de temas, la organización de ideas en argumentos lógicos o narraciones, y la elaboración de palabras en frases eficaces que transmitan significado.

Sin embargo, a veces, las personas pueden tener dificultades para escribir, experimentando problemas que van más allá del clásico bloqueo del escritor.

¿qué es la disgrafía?

¿Qué es la disgrafía?

La disgrafía es una enfermedad que afecta a la capacidad de un individuo para escribir. Se caracteriza por una caligrafía defectuosa, dificultades ortográficas y problemas para organizar el trabajo escrito. La disgrafía también puede causar problemas con la velocidad de escritura, la producción de trabajos legibles y la dificultad para expresar pensamientos en papel. 

Aún no se conocen bien las causas de la disgrafía, pero algunas investigaciones sugieren que puede estar relacionada con problemas de desarrollo en las áreas de procesamiento del lenguaje o habilidades motoras.

Un estudio de 2020 publicado en Translational Pediatrics mostró que, aunque la tasa real es incierta, aproximadamente entre el 10 % y el 30 % de los niños de EE. UU. tienen dificultades para escribir, lo que podría ser un síntoma de disgrafía.

Señales

Los síntomas de la disgrafía suelen incluir: letra poco clara o irregular, dificultades para escribir en línea recta, dificultad para recordar cómo se escriben las letras o para saber cuándo utilizar minúsculas o mayúsculas, dificultades para mantener un agarre firme o para controlar un instrumento de escritura.

Consecuencias

La disgrafía afecta a la caligrafía y a la motricidad fina. Impide la capacidad de deletrear con exactitud, establecer con precisión el espaciado entre palabras y llenar coherentemente las páginas en blanco con los pensamientos propios.

La escritura se convierte en un proceso lento y laborioso y el resultado suele ser indescifrable.

Trucos de escritura

Afortunadamente, es posible utilizar ciertas estrategias para facilitar la escritura a quienes padecen disgrafía.

Echemos un vistazo.

trucos de escritura para personas con disgrafía

AI Herramienta de escritura

Los adultos y, sobre todo, los alumnos con disgrafía tienen dificultades para escribir, especialmente en lo que se refiere a la ortografía. 

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Nuestro compañero AI ofrece a los usuarios una experiencia intuitiva que les ayuda a crear contenidos escritos de calidad de forma rápida y sencilla. La plataforma incluye funciones como la corrección automática de errores tipográficos y gramaticales, el resumen automatizado de textos, funciones de reconocimiento de voz, etc., todas ellas diseñadas para ayudar a los usuarios a producir documentos escritos sin errores de forma rápida y eficaz. 

La plataforma también ofrece comentarios personalizados sobre el contenido creado por los usuarios para que puedan mejorar sus habilidades de escritura con el tiempo. Además, permite a los usuarios guardar sus borradores para que puedan volver a ellos más tarde si es necesario, lo que elimina la necesidad de reescribir o de largas sesiones de edición cuando se revisa el trabajo en una fecha posterior. 

Nuestra herramienta AI facilita a las personas con disgrafía la creación de contenidos escritos de alta calidad sin tener que preocuparse por los errores comunes debidos a su enfermedad, ¡haciéndoles la vida un poco más fácil!

Mecanografía táctil

Desarrollar las habilidades de mecanografía al tacto puede mejorar el rendimiento de las personas con disgrafía: se recomiendan los ordenadores porque disminuyen la cantidad de elementos que hay que controlar, como el ensamblaje de las letras, las palabras y el espaciado de las letras, y la escritura de frases de izquierda a derecha en línea recta.

Su uso también simplifica la corrección de errores, ya que no muestran marcas de corrección visibles y a menudo vienen con funciones de corrección ortográfica.

Cursiva

Si tiene que escribir algo a mano, muchos expertos consideran que la cursiva es más fácil que la imprenta debido a la continuidad entre las letras.

Esto disminuye la interrupción causada por el espaciado. Además, la escritura cursiva exige un movimiento continuo y constante, lo que puede ser ventajoso para las personas con una motricidad fina limitada.

Grabaciones de audio

Escribir es un proceso mentalmente exigente que se vuelve aún más difícil cuando uno tiene que asimilar la información de una clase y escribirla.

Es aconsejable que las personas graben en audio o reciban folletos sobre los temas tratados. Además, tener un compañero que tome apuntes junto con un alumno disgráfico puede ser beneficioso.

Esquemas y borradores múltiples

Cuando resulta difícil organizar y expresar las ideas, una persona con disgrafía puede desear formular un esquema que exponga sus ideas de forma coherente.

Trabajar en varios borradores elimina la tensión de tener que conseguir algo perfecto de inmediato y también es un enfoque más natural de la escritura. Examinar el material existente, reelaborarlo y estructurarlo para facilitar la comprensión son hábitos establecidos en cualquier escritor de éxito.